แบบทดสอบกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

แบบทดสอบก่อนเรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เรื่อง พลเมืองดีกับวิถีการดำเนินชีวิต จำนวน 30 ข้อ ข้อละ 1 คะแนน

*****************************************************************************

คำสั่ง เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

ข้อที่ 1) ข้อใดสรุปความหมายและความสำคัญของกฎมายได้ถูกต้องที่สุด
    ก. กฎ ข้อห้าม ปฏิบัติตาม ทุกคนร่ำรวย
    ข. กฎ ข้อปฏิบัติ ปฏิบัติตาม สังคมสงบสุข
    ค. กฎ ระเบียบ ปฏิบัติตาม สังคมเจริญก้าวหน้า
    ง. กฎ ข้อบังคับ ปฏิบัติตาม สังคมเป็นระเบียบเรียบร้อย

ข้อที่ 2) ถ้าทุกคนในสังคมปฏิบัติตนตามกฎหมายจะเกิดผลอย่างไร
    ก. เกิดปัญหาอาชญากรรมในสังคม
    ข. ประชากรในประเทศมีฐานะดีขึ้น
    ค. เศรษฐกิจของประเทศเจริญก้าวหน้า
    ง. สังคมเกิดความเป็นระเบียบเรียบร้อย

ข้อที่ 3) ข้อใดคือประโยชน์สูงสุดของการปฏิบัติตามกฎหมายจราจร
    ก. เพื่อลดอุบัติเหตุ
    ข. เพื่อลดค่าใช้จ่าย
    ค. เพื่อจราจรคล่องตัว
    ง. เพื่อลดจำนวนตำรวจจราจร

ข้อที่ 4) ใครปฏิบัติตนไม่ถูกต้องตามกฎหมายจราจร
    ก. อิงข้ามถนนตรงทางม้าลาย
    ข. อาร์มขี่จักรยานชิดขอบทางด้านขวา
    ค. อรขับรถข้ามแยกขณะสัญญาณไฟเขียว
    ง. อิมสวมหมวกนิรภัยขณะขับขี่รถจักรยานยนต์

ข้อที่ 5) ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับกฎหมายทะเบียนราษฎร
    ก. เมื่อมีคนเกิดให้แจ้งเกิดภายใน 7 วัน
    ข. เมื่อมีคนตายให้แจ้งตายภายใน 1 วัน
    ค. การย้ายที่อยู่จะต้องแจ้งย้ายออกภายใน 15 วัน
    ง. ไม่ต้องทำบัตรประจำตัวประชาชนเมื่อมีอายุครบ 70 ปีบริบูรณ์

ข้อที่ 6) ประเทศที่มีประชากรติดยาเสพติดเป็นจำนวนมากจะก่อให้เกิดปัญหาในด้านใดมากที่สุด
    ก. ปัญหาสังคมและเศรษฐกิจ
    ข. ปัญหาการขาดแคลนแรงงาน
    ค. ปัญหาด้านการพัฒนาประเทศ
    ง. ปัญหาเสียงบประมาณด้านการรักษา

ข้อที่ 7) ผู้กระทำความผิดเกี่ยวกับยาเสพติดให้โทษจะได้รับโทษมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับข้อใดเป็นประการสำคัญ
    ก. ชนิดของยาเสพติด
    ข. มูลค่าของยาเสพติด
    ค. ปริมาณของยาเสพติด
    ง. วัตถุประสงค์ในการครอบครองยาเสพติด

ข้อที่ 8) เทียนค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับยาเสพติด แล้วจัดกลุ่มยาเสพติดออกเป็น 2 ประเภท ดังนี้
กลุ่มที่ 1 ฝิ่น กระท่อม กัญชา กลุ่มที่ 2 ยาอี เฮโรอีน ยาบ้า จากข้อมูลนี้ เทียนใช้เกณฑ์ใดในการจัดกลุ่ม
    ก. กลุ่มที่ 1 เป็นยาเสพติดที่มาจากธรรมชาติ
    ข. กลุ่มที่ 2 เป็นยาเสพติดประเภทกดประสาท
    ค. กลุ่มที่ 1 เป็นยาเสพติดที่มีลักษณะเป็นตำรับยา
    ง. กลุ่มที่ 2 เป็นยาเสพติดประเภทกระตุ้นประสาท

ข้อที่ 9) กฎหมายที่เทศบาลเป็นผู้ออกคือกฎหมายใด
    ก. ข้อบัญญัติ
    ข. เทศบัญญัติ
    ค. รัฐธรรมนูญ
    ง. พระราชบัญญัติ

ข้อที่ 10) การปล่อยนกปล่อยปลาในวันเกิดเป็นวัฒนธรรมประเภทใด
    ก. นิติธรรม
    ข. คติธรรม
    ค. สหธรรม
    ง. วัตถุธรรม

ข้อที่ 11) การยอมรับความหลากหลายทางวัฒนธรรมมีประโยชน์อย่างไร
    ก. เกิดความสับสนวุ่นวาย
    ข. ช่วยให้สังคมเกิดความสงบสุข
    ค. เกิดการแบ่งแยกออกเป็นสองฝ่าย
    ง. เศรษฐกิจของประเทศเจริญก้าวหน้า

ข้อที่ 12) วัฒนธรรมไทยมีการเปลี่ยนแปลงไปตามกาลสมัยเนื่องจากสาเหตุใดมากที่สุด
    ก. การติดต่อกับชาติอื่นๆ
    ข. การเพิ่มขึ้นของประชากร
    ค. การเปลี่ยนแปลงทางการเมือง
    ง. การรับอิทธิพลทางศาสนาอิสลาม

ข้อที่ 13) ข้อใดไม่ใช่สาเหตุที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม
    ก. ความเจริญทางด้านเทคโนโลยี
    ข. การแพร่กระจายทางวัฒนธรรม
    ค. ความเจริญทางพระพุทธศาสนา
    ง. การรับวัฒนธรรมของต่างชาติมาใช้

ข้อที่ 14) ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนเพื่อธำรงรักษาวัฒนธรรมไทย
    ก. ปฏิบัติตนตามเพื่อน
    ข. ปฏิบัติตนให้ทันกับยุคสมัย
    ค. ปฏิบัติตนตามศิลปินที่ชอบ
    ง. ปฏิบัติตนตามวัฒนธรรมที่ดีงาม

ข้อที่ 15) การอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยข้อใดเหมาะสมที่สุด
    ก. เผยแพร่ให้ชาวต่างชาติได้รู้จัก
    ข. ส่งเสริมให้มีการประยุกต์กับวัฒนธรรมของต่างชาติ
    ค. ศึกษาต่อต้านวัฒนธรรมของชาติอื่นที่จะเข้ามาในสังคมไทย
    ง. สร้างสถานที่สำหรับรวบรวมวัฒนธรรมท้องถิ่นเพื่อให้ผู้สนใจได้เข้ามาศึกษา

ข้อที่ 16) ข้อใดสรุปความหมายและความสำคัญของมารยาทไทยได้ถูกต้อง
    ก. งามกิริยา วาจาสุภาพ - สังคมเกิดความสงบสุข
    ข. กิริยาเรียบร้อย อ่อนช้อย ถ่อมตน - สังคมเกิดความสงบสุข
    ค. วาจาสุภาพ ถูกกาลเทศะ - สังคมเกิดความสงบสุขและมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย
    ง. กิริยา วาจาที่สุภาพเรียบร้อย ถูกกาลเทศะ - สังคมเกิดความสงบสุขและมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย

ข้อที่ 17) ขณะรับประทานอาหารร่วมกับผู้อื่น นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร
    ก. ตักอาหารที่ชอบให้เต็มจาน
    ข. ลงมือรับประทานอาหารก่อนผู้อื่น
    ค. ชวนผู้อื่นคุยขณะรับประทานอาหาร
    ง. ใช้ช้อนกลางตักอาหารที่อยู่ใกล้ตัวให้ผู้ที่นั่งอยู่ไกล

ข้อที่ 18) ข้อใดที่มีความสัมพันธ์กัน
    ก. ภาคกลาง - ลำตัด แกงเขียวหวาน
    ข. ภาคเหนือ - รำเซิ้ง น้ำพริกอ่อง
    ค. ภาคอีสาน - ฟ้อนเทียน น้ำตก
    ง. ภาคใต้ – เต้นกำรำเคียว แกงไตปลา

ข้อที่ 19) ข้อใดไม่ใช่ผลดีของการปฏิบัติตามวัฒนธรรมของท้องถิ่น
    ก. สร้างความสามัคคีของคนในท้องถิ่น
    ข. สร้างความเป็นระเบียบเรียบร้อยในสังคม
    ค. แสดงเอกลักษณ์ของท้องถิ่นให้คนอื่นได้ทราบ
    ง. เกิดความเสียเปรียบได้เปรียบของคนในท้องถิ่น

ข้อที่ 20) ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์จากการติดตามข้อมูลข่าวสาร
    ก. ทำให้ได้รับความบันเทิง
    ข. ทำให้ได้รับความรู้ที่ทันสมัย
    ค. ทำให้สามารถเลียนแบบพฤติกรรมของศิลปินที่ชื่นชอบ
    ง. ทำให้สามารถป้องกันเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่จะเกิดขึ้นล่วงหน้าได้

ข้อที่ 21) การเลือกชมรายการโทรทัศน์ทุกครั้ง นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร
    ก. เลือกรายการที่ผู้ใหญ่ชม
    ข. สามารถชมได้ทุกรายการ
    ค. ชมรายการที่เพื่อนแนะนำ
    ง. เลือกรายการที่เหมาะสมกับวัย

ข้อที่ 22) ใครติดตามข้อมูลข่าวสารและเหตุการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันและนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมมากที่สุด
    ก. กานอ่านข่าวจากหนังสือพิมพ์ให้น้องฟังทุกเช้า
    ข. ก้อยเขียนสรุปข่าวที่ดูจากโทรทัศน์ในตอนเช้าแล้วนำส่งครู
    ค. กรตัดข่าวที่น่าสนใจแล้วติดลงในกระดาษและเก็บในแฟ้มผลงาน
    ง. กันต์นำวิธีการล้างมือให้ปลอดภัยไปล้างมือก่อนรับประทานอาหาร

ข้อที่ 23) การบริหารราชการแผ่นดินในข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น
    ก. อบต.
    ข. อบจ.
    ค. อำเภอ
    ง. เทศบาล

ข้อที่ 24) ข้อใดสรุปเกี่ยวกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นได้ถูกต้อง
    ก. หน่วยงานที่ทำหน้าที่ในการออกกฎหมายบังคับใช้ในภูมิภาค
    ข. หน่วยงานที่ทำหน้าที่บริหารงานในพื้นที่กรุงเทพมหานครและเขตการปกครองพิเศษ
    ค. หน่วยงานที่ทำหน้าที่ควบคุมดูแลความเป็นอยู่ของประชาชนในเขตการปกครองพิเศษ
    ง. หน่วยงานที่ทำหน้าที่บริหารงานในท้องถิ่นเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของประชาชนในพื้นที่

ข้อที่ 25) บทบาทและหน้าที่ของรัฐบาลตรงกับข้อใด
    ก. จัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่น
    ข. ส่งเสริมภูมิปัญญาในท้องถิ่น
    ค. ส่งเสริมการลงทุนภายในท้องถิ่น
    ง. คุ้มครองและพัฒนาเด็กและเยาวชนในท้องถิ่นทั่วทุกภูมิภาค

ข้อที่ 26) ข้อใดเป็นการส่งเสริมประชาธิปไตยในประเทศ
    ก. รักษาสาธารณสมบัติในท้องถิ่นของตนเอง
    ข. ไปใช้สิทธิเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร
    ค. รณรงค์ให้ประชาชนเข้าร่วมสืบสานประเพณีในจังหวัด
    ง. เข้าร่วมเจรจาเพื่อหาข้อยุติเรื่องพื้นที่เกษตรกรรมในชุมชน

ข้อที่ 27) นักเรียนสามารถปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีในการส่งเสริมกิจกรรมประชาธิปไตยได้อย่างไร
    ก. ร่วมหาเสียงกับผู้สมัคร
    ข. นำเสนอนโยบายของพรรค
    ค. รวมกลุ่มชุมนุมแสดงความคิดเห็น
    ง. การรณรงค์ให้ผู้ปกครองไปใช้สิทธิ

ข้อที่ 28) นักเรียนสามารถนำกระบวนการประชาธิปไตยไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร
    ก. การเลือกหัวหน้าห้อง
    ข. ไปใช้สิทธิในการเลือกตั้ง
    ค. การรู้จักใช้จ่ายเงินอย่างประหยัด
    ง. ร่วมหาเสียงให้พรรคการเมืองที่ตนเองชอบ

ข้อที่ 29) การใช้สิทธิออกเสียงเลือกตั้งตามระบอบประชาธิปไตยเกิดประโยชน์กับประเทศชาติอย่างไร
    ก. ต่างชาติชื่นชม
    ข. ประเทศมีชื่อเสียง
    ค. เป็นตัวอย่างของชาติอื่น
    ง. ระบอบการปกครองของประเทศมั่นคง

ข้อที่ 30) บุคคลในข้อใดต่อไปนี้มีสิทธิไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
    ก. ธรรม บวชเป็นพระมาแล้ว 5 พรรษา
    ข. ทูน อายุ 40 ปี มีอาการทางประสาทเล็กน้อย
    ค. โจ้ว เป็นชาวจีนที่แปลงสัญชาติเป็นสัญชาติไทยมาแล้ว 6 ปี
    ง. ทีม อายุ 20 ปี และได้แจ้งย้ายเข้าในท้องที่ที่มีการเลือกตั้งได้ 60 วัน