![]() |
บทเรียนสำเร็จรูปผ่านอินเทอร์เน็ต
|
![]() |
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ |
||
| ตัวชี้วัด | |
| ง 3.1 ป.4/1 บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ | |
| ง 3.1 ป.4/2 บอกหลักการทำงานเบื้องต้นของคอมพิวเตอร์ | |
| ง 3.1 ป.4/3 บอกประโยชน์และโทษจากการใช้งานคอมพิวเตอร์ | |
| ง 3.1 ป.4/4 ใช้ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์เพื่อการทำงาน | |
| จุดประสงค์การเรียนรู้ | |
| บอกความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศได้ (กรอบที่ 1) | |
| บอกประโยชน์และความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศได้ (กรอบที่ 2) | |
| บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศได้ (กรอบที่ 3) | |
| บอกความหมายและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์ได้ (กรอบที่ 4) | |
| บอกลักษณะเด่นของคอมพิวเตอร์ได้ (กรอบที่ 5) | |
| บอกประโยชน์และโทษจากการใช้งานคอมพิวเตอร์ได้ (กรอบที่ 6) | |
| จำแนกประเภทของคอมพิวเตอร์ได้ (กรอบที่ 7) | |
| บอกหน้าที่ของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ได้ (กรอบที่ 8) | |
| บอกหลักการทำงานและจัดประเภทของอุปกรณ์ตามหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ได้ (กรอบที่ 9) | |
| บอกระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์ได้ (กรอบที่ 10) | |
| บอกความหมายและจำแนกประเภทของซอฟต์แวร์ได้ (กรอบที่ 10) | |
| บอกวิธีดูแลรักษาเครื่องคอมพิวเตอร์ได้ (กรอบที่ 11) | |
| สาระการเรียนรู้แกนกลาง | |
อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น |
|
|
|
หลักการทำงานเบื้องต้นของคอมพิวเตอร์ มีดังนี้ |
|
รับข้อมูลเข้าโดยผ่านหน่วยรับเข้าแล้วส่งข้อมูลไปจัดเก็บไว้ยังหน่วยความจำ จากนั้นส่งข้อมูลไปยังหน่วยประมวลผลเพื่อผ่านกระบวนการคำนวณและเปรียบเทียบให้ได้ผลลัพธ์ตามต้องการ ผลลัพธ์ ที่ได้จะถูกส่งไปยังหน่วยแสดงผล |
|
| การจัดประเภทของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ตามหลักการทำงานเบื้องต้น เช่น | |
|
|
| ประโยชน์จากการใช้งานคอมพิวเตอร์ | |
|
|
| โทษจากการใช้งานคอมพิวเตอร์ | |
|
|
ประเภทของซอฟต์แวร์ ได้แก่ |
|
ซอฟต์แวร์ระบบ และซอฟต์แวร์ประยุกต์ |
|
![]() |
![]() |